فيديو جيم وتحديات الذكاء الاصطناعي في التعليم
تشكل الألعاب الحاسوبية أداةً ممتازة للتعليم، لكن الوعي الاصطناعي يواجه عقبات جديدة في تطبيق هذه المحفزات. إن المراجعة الدقيق ل السلوك الطلاب أثناء اللعب ضروري لتحديد ملاحظات كل طالب بشكل محد�
تشكل الألعاب الحاسوبية أداةً ممتازة للتعليم، لكن الوعي الاصطناعي يواجه عقبات جديدة في تطبيق هذه المحفزات. إن المراجعة الدقيق ل السلوك الطلاب أثناء اللعب ضروري لتحديد ملاحظات كل طالب بشكل محد�